闵恩泽奖学金首届颁奖大会发言
四川大学化工学院 院长 梁斌教授
2004—12—24

同学们、老师们：
　　我非常高兴、也非常荣幸来参加北师大成都实验中学首届闵恩泽奖学金颁奖仪式。首先，请允许我代表闵恩泽先生、也代表我自己向本次获奖的同学以及北师大成都实验中学的全体同学表示热烈的祝贺！向辛勤培育我们的全体老师表示崇高的敬意！向在闵恩泽基金会成立过程中和本次颁奖活动准备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢。
　　母校的记忆是美好的，闵恩泽先生经常跟我们描述当年在母校学习的美好时光，他对母校深深的眷恋让我们每一个人都为之动情，他对下一代人的关怀又让我们每以个人都为之敬佩。我羡慕你们有这样一个深厚文化积淀的母校，更羡慕你们有这样多的成功的校友。北师大成都实验中学就是这样一所有深厚文化积累、有优良传统的名校，是一个你们可以终生为之骄傲的名校。
　　我读中学的时候，一次参加竞赛获得了一次奖励，一只8毛5分钱的钢笔，这支钢笔跟随了我很多年，我很珍视这件奖品，它随时给我带来对母校的思念。我们今天得到的奖品是否贵重并不重要，今天得到的荣誉高低也不重要，重要的是它会跟我们带来伴随终生的愉快回忆。
　　中学年代是充满朝气又充满幻想的年代，是充满希望而又充满崇拜的年代。我们崇拜球星的超人球艺；我们崇拜歌星的迷人歌喉；崇拜老师的渊博知识；崇拜科学家的过人智慧。不久的将来，我们也会有精湛的球艺、有令人羡慕的歌喉、有渊博的知识，我们也会成为杰出的科学家。到那时，我们会发现，我们崇拜他们，我们的前辈，是他们身上那种坚忍不拔、奋斗不止的精神。闵恩泽先生这样为科学奋斗不止的科学家，就是我们最值得崇拜的前辈。
　　我读大学的时候读过一本书，书中讲到儿子同父亲。少年时代的儿子崇拜自己的父亲，因为父亲能做到自己不能做的事情；青年时代的儿子反叛父亲，是因为父亲没有做到儿子希望做的事情；中年时代的儿子理解父亲，是因为儿子体会到了父亲的艰辛；老年时代儿子敬重父亲，一次次的失败各成功，儿子看到了父亲在他所在的环境里，努力了，奋斗了，从父亲身上，儿子看到了父亲坚忍不拔的精神。
　　当我们崇拜的时候，我们还很幼稚；当我们反叛的时候，我们成长了；当我们理解的时候，我们成熟了；当我们敬重的时候，我们升华了。社会进步是必然的，每一代人都会比前一代人更强。伟大的数学家陈省身说过，好学生一定要超过老师。历史注定我们的事业会比我们的前辈更出色。我们的生活会比我们的前辈更美好，但是坚忍不拔，奋斗不息的精神是人类 社会进步永恒的动力。
　　我相信，我们所有的同学将来一定会比你们的老师、你们的前辈更成功，生活更美好。我相信，北师大成都实验中学将办得更好，名校将更加有名，因为你们都将成为母校为之骄傲的成功校友。
　　感谢大家！

在首届闵恩泽奖学金颁发仪式上的讲话

刘增利

尊敬的梁斌教授、老师们、同学们：
　　大家好！今天我们聚集一堂以“恩泽殷殷校友情，寸草报得三春晖”为主题召开首届闵恩泽奖学金颁发大会，这是一个仪式，同时又是一次主题鲜明，人物事例鲜活的教育活动，我想就此讲以下几点感受。
　　第一、我们要学习闵老浓烈的爱国、爱校情怀。闵老是建国初期放弃在美国的优越生活和工作条件冲破帝国主义的重重阻挠回国投身新中国建设事业的老一代石油科学家，他和陆婉珍女士一对夫妇、两位院士，他们一辈子致力于石油科学研究，可谓硕果累累、功勋卓著，如今八十高龄的老先生仍然活跃在国内、国际的科学讲坛上，他爱国主义的精神，对科学事业的孜孜追求，严谨的治学态度，稳健扎实的为人品格影响着他的学生们，今天来到我们中间的四川大学化工学院的梁斌教授就是闵老学生中的典型代表，他负责“闵恩泽奖学金”项目，这个仪式之后粱教授还要给高一、高二的同学们做报告。
　　闵老在今年的四月二十九日荣归母校，为全校师生做报告，与老校友话校史，举手投足间、言谈话语中流露的是对六十多年前在母校学习生活的甜蜜回忆，爱校情怀溢于言表。闵老从他的积蓄中拿出10万元在母校设立奖学金，唤起了我们对“知恩图报”这一中华民族传统美德的思考：“知恩”是一种善良的道德观念，“图报”则体现一种人生的责任。在现代社会中人和人的依赖程度越来越高，但是人们的公共道德和社会责任感却在缺失，“人人为我，我为人人”的思想和行为好象离我们渐渐远去。今天，当我们享受周围的精神与物质的时候我们是否对上天（亦或自然）、大地（亦或社会）、人民心存感激呢？我认为在我们享受科技进步给我们带来的物质享受的同时应该唤起我们的信仰精神和仁爱精神，儒家“孝悌忠恕”思想的积极因素应该充实学校德育，以提高师生的人文素养，丰富我们的精神世界，使我们中华民族的精神生生不息、代代相传。从这个意义上讲，闵老的举动留给我们的是一笔弘扬中华民族优秀传统的宝贵精神财富和教育资源。
　　第二、以科学巨匠为榜样，与科学工作者对话，我们学到的是求真的态度和严谨的学风，感悟到的是科学与我们和我们的生活联系的是如此之紧密。今年11月份我校的教育主题是：走进大学，走近科学，同学们走进了电子科大、中医药大学、四川大学华工学院的实验室参观和学习。我们的课堂在向大学延伸，我们的实践活动在向大学接近。我们的这项活动的设计正是在诠释一种新的教育理念，即“教育不仅为胜任工作做准备，而且使人们准备面临社会提出的各种挑战”。（《世界教育发展趋势》北京大学出版社1993年版第91页）
　　第三、闵老教导我们“学习之道贵在勤奋和掌握好的方法”。勤奋是我们中国学子从民族精神中继承的精神品格，好的方法则需要有创新的元素，“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”，创新是现代人必备的精神元素。勤奋和好的方法相结合的学习才是不满足于已有结论的、不相信唯一正确解释的、不迷信权威的有个性的学习和有创造性的学习。今天我们从首届获得闵恩泽奖学金的同学身上或许能发现点滴这样的精神。
　　最后，希望获奖的同学不骄不躁，坚持勤奋学习并不断改进自己的学习方法，在全校同学中起到榜样示范作用，同时也号召大家向闵老学习，在学校的教育和引领下，成为科学素养和人文素养兼优的人才，从内心深处弘扬中华民族“滴水之恩，当涌泉相报”的传统美德，共同回报母校教诲培养，汇报祖国人民的养育之恩。
谢谢！

2004-12-30

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